周末，走进王阳明故居，总会看到一批特殊的“工作人员”——来自宁波职业技术大学阳明学院的志愿者。他们身穿红马甲为游客进行义务讲解，以自信从容的解说和专业细致的服务，赢得了游客的广泛好评。
围绕“如何活用阳明文化”这一课题进行充分探讨后,2023年,阳明学院和王阳明故居签订共建协议,挂牌成立“大学生思政教育基地”。这一合作充分利用“阳明故里”地域优势,开创了“阳明文化+思政+技能”特色育人模式。“我们不仅要培养技术能手,更要培育有文化底蕴的时代新人。”阳明学院院长王正才介绍,学院创新性地将阳明文化“知行合一”“致良知”“事上磨练”三大核心要素，通过“五维融入”机制贯穿育人全过程。
“第一次站在先贤生活过的地方讲解，那种穿越时空的共鸣让我终身难忘。”阳明学院2024级学生洪东俊杰回忆道。从一名普通学生到阳明文化传播者，曾经腼腆的他开启了一段知行合一的成长之旅。通过基地平台参与培训后，洪东俊杰成为王阳明故居学生思政讲解员，还在市理论宣讲大赛中用青春话语体系将党的创新理论转化为村民听得懂的“幸福密码”。
在阳明学院的课堂上，《王阳明及其阳明学的当代意义》《传统文化中的工匠精神》等特色课程深受学生欢迎。模具专业将“格物致知”理念融入实训教学，数字专业以“心学美学”指导创作实践。“以前觉得古籍晦涩难懂，现在发现阳明思想对专业学习大有启发。”阳明学院2024级数字化设计与制造专业黄振烨分享了他的体悟。在最近一次专业技能大赛，他所在的团队以“知行合一”为理念设计的建模产品斩获省一等奖。近年来，这种特色培养模式成效显著，学生累计获省级技能竞赛奖项200余项，并涌现了一批德技并修的优秀学生典型。
阳明文化的育人成效不仅体现在校园内，更辐射到广阔社会。阳明学院学生志愿者团队定期走进社区、中小学，开展阳明文化宣讲、专业作品展示等活动，“姚”青春志愿服务每年惠及居民千余人。“这是传统文化创造性转化的生动实践。”市文保所副所长黄懿表示，“学院将心学智慧转化为育人资源，故居提供实践平台，这种双向赋能模式具有示范意义。”
接下来，阳明学院将以更坚定的文化自觉与时代担当，开启阳明文化传承创新的新征程：联动王阳明故居等本土资源，深入实施“文化育人”浸润工程，让古籍文献“活”起来。同时，大力培育阳明青年宣讲团，以青春之声传递心学智慧，让阳明精神成为立德树人的鲜活教材。
