一、项目概述

积极响应职业教育改革的要求，进一步推动校企合作、产教融合，根据学校专业教学安排，宁波职业技术学院阳明学院现有人工智能技术、机电一体化技术、机械制造与自动化等专业大三学生200名，拟于今年9月开始到余姚地区企业开展为期9周的智能制造岗位课程实践，需通过企业外包课程的方式完成教学任务。该课程旨在提高学校学生应用技术的实践能力，实现人才培养与职业标准的无缝对接，从而保障学生高质量就业，推进高等职业教育的高质量发展，为我国实现制造强国战略目标贡献人才培养力量。

二、服务范围

1.提供智能制造实践岗位课程教学场地、教学设备、企业老师、学生住宿等服务。

2.推行现代学徒制教学模式，校企融合开展智能制造实践岗位课程，提供教师企业实践岗位。

三、服务目标

1.推动高校学科建设，提升专业竞争力。

2.通过校企合作产教融合模式推广现代学徒制，成为全国现代学徒制教学优秀试点学校。

3.与时俱进培养当下经济发展需求的高端智能制造应用人才。

四、服务需求内容

1.现代学徒制教学服务：对学院学生进行现代学徒制教学，让学生能以此真正接触企业实际生产的项目，了解企业的生产需求和制造标准，从而帮助学生将来就业更好地融入企业。

2.在核心课程方面服务：提供真实、全面、系统、实用的教材，开设培养高质、高效、高薪的信息化制造管理、标准化智能设计与分析、高端精密设备应用、自动化生产检测单元、自动编程、机器人应用等各个层次的应用型高端技能课程。

五、运行模式

校企照现代企业发展要求标准建造共建实训实践基地。在校外实践基地开展实践课程教学，共同育人，激发学生自发学习的能力，刺激学生学习的积极性，充分调动企业参与人才培养的积极性，实现多方位信息、技术、资金等通过资源共享、互促互赢。

六、参与运营企业的资格与教学能力要求

1.承接运营企业单位是具有智能制造相关职业教育经验的机构，有智能制造生产接单能力的团队和小批量业务用于教学实施；

2.有智能制造企业培训经历和具有智能制造核心课程开发的能力；

3.具有与知名高校学员培训经验；

4.有丰富的国内国际教学资源。

七、服务考核办法

1.考核原则：遵循“客观公正、实事求是、全面考核、注重实绩”的原则，客观反映承接运营企业单位的工作业绩和教学成果执行情况，以及员工的表现和成果。

2.考评组织：考评小组由宁波职业技术学院阳明学院有关管理人员老师组成。考评小组负责考评工作、审核考评结果等。

3.考评方法：一学期考核一次，考评内容根据学生满意度、学生成绩、学校管理考核人员评价打分。

①学生满意度

对学生关于企业教师日常工作状态和精神面貌以及教学态度，课程的教学水平进行满意度调查，根据调查情况进行评价。

②学生成绩

根据所承接企业对学生进行学徒制教学时项目的完成情况、企业的反馈报告、学生的期末考试成绩情况进行评价打分。

八、联系方式

请有意向开展校企合作的单位于公告发布之日起5天内把合作意向函（单位盖公章）、单位资质、教学资源等相关材料发送至343713372@qq.com，联系人：陈老师，联系电话：13567437638。