大学梦,从阳明起航

发布者:陈姜帅发布时间:2020-05-31浏览次数:932

-----机电3070班陈烨天同学在宁波职业技术学院阳明学院“校企地”签约仪式上的发言

 

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

我是宁波职业技术学院阳明学院机电一体化3170班的陈烨天,此时此刻,嘉宾云集,能在这样一个隆重的场合,作为学生代表发言,我深感荣幸。首先,请允许我代表同学们,对出席仪式的各位领导、老师表示衷心的感谢,感谢你们为我们成人成才所做的一切努力!

两年前,我初中毕业考进了中高职衔接2+3首届中德合作班,这是余姚市政府、宁波职业技术学院和德国德累斯顿工业大学三方合作举办的职业教育项目,自高中阶段一年级开始便按照德国双元制职业教育的方式学习专业课程,我们的老师都是去德国参加过学习的专业老师,我们的实训室是按照德国HWK证书考证配置的实训室,我们学习参考的专业用书也是德文原版或翻译版本的专业用书。经过2年的学习,我的收获很大。

今年开始,宁波职业技术学院招收全日制高职学生在阳明学院就读,阳明学院首次招收全日制学生,在提前招生考试中,报考比例达到1:6.3。录取学生来自国家级重点职业学校的比例接近80%,考进阳明难度很大。而我却在上学期高中阶段学习结束,通过2+3衔接升学考试顺利考进了宁波职业技术学院阳明学院,我感到十分庆幸。更让我激动的是还没有进入大学学习,我就通过了舜宇贝尔自动化有限公司的面试,录取为这家中德合作生产智能制造产品及智能物流整体解决方案的企业员工。成为一名既是高职学生,又是企业准员工双重身份的现代学徒制班学生,我的就业有了保障,父母得知后都非常开心。

9月1日,我们到阳明学院报到啦!成为了宁波职业技术学院阳明学院学生,圆了我们的大学梦,同时也开启了我们的大学生活。

开学第一天,老师告诉我,学习制造类专业,要成为高素质技术技能人才需要用一定的时间去实训实践,教学成本较高,阳明学院的理论和实践的教学课时达到3:7德国的水平,主要得益于余姚市政府7200元生均经费的投入,还有企业提供的实训和设备支持。作为余姚的一名学子而感到自豪。

进入阳明学院的实训室,我第一次见到了传说中的智能制造无人化加工,只有工业机器人不分昼夜地工作,余姚市政府、宁职院、企业等为我们创造了接受高等教育的平台,在家门口就能上大学,学习生活十分方便,还能学到国内外一流的精密数控加工和智能制造新技术,对于曾经没有考上普高而一度失落的我,如今对未来充满信心,我要更加珍惜。

在新生始业教育中,阳明学院提出了培养一个学生、富裕一个家庭、助推一方经济的办学目标。虽然办学短短几年,学院出了不少“技能精英”,全国技能大赛一等奖第一名,毕业第一年年薪12万元,第三年20万元。来到阳明,有了学长们“工匠精神”的感染,我决心在阳明学院刻苦钻研、不断精进,在我们这代实现“中国制造2025”的关键时期,余姚企业正在实施机器换人,市长工作报告提出打造智能经济新名片这样的目标,想想就令人心潮澎湃,热血沸腾。 

面对美好又有压力的大学生活,我们已经做好准备迎接各种挑战,我们将做到“工学结合”“知行合一”,认真刻苦地完成所有的大学课程,无愧于自己,无愧于父母,无愧于第一届中德班学生!扎根余姚,为余姚的发展而努力。

再次感谢大家!